常言道：救人如救火。

　　虽然市面上其实也并不缺乏各种抗凝血药剂，但毋庸置疑，梁星实验室版本的最安全，且能够根治病症。

　　对人类社会的重要性不言而喻。

　　机械专业的学生便是基于这种想法，加班加点赶制抗凝血药剂生产线。

　　其他专业也有感兴趣的学生过来凑热闹。

　　反正闲着也是闲着，帮忙递个材料什么的，自是乐在其中。

　　毕竟男人嘛~

　　通常很难拒绝机械加工的魅力。

　　另一边，李劳班学生全员到齐。

　　原则上当然是不允许补课，但树果实验体可没有休息时间，它们只会照常生长。

　　而目前温室大棚的绝大多数有望本学期培育成功的实验体，学生的参与度并不高。

　　如果培育成功的那一刻学生不在现场，那当然不能算是班集体成果！

　　所以树果专业的学生，每个班都会有几个人自愿留下日常观察、统计等。

　　李劳班这种最近几天就可以确定是否培育成功的情况，尤其引人注目。

　　这种情况，李劳当然喜闻乐见。

　　虽然只是学生自愿的行为，但让他们帮忙拿点东西、做点什么事情，肯定也不会被拒绝。

　　——为了学分，学生的学习积极性高涨！

　　还有一部分学生准备前往附近山林探险。

　　众所周知，发电厂是皮卡丘族群聚居地。

　　生物发电足以支撑整个实验室与学生宿舍的生活、研究用电，甚至从未出现停电现象。

　　正好周末休息的时间，很多人都压抑不住好奇心。

　　“确定是这边吗？我怎么感觉越走越偏僻了。”

　　杨威和阿列勉强也算是不打不相识。

　　毕竟直播间观众也可以作证，确实是毒针攻击杨威，阿列才会出手相助。

　　虽然力量把控确实稍有不足，但这也充分表明阿列救人心切嘛~

　　况且十来个人的小班，低头不见抬头见，杨威作为班长，怎么也不能带头分裂班集体。

　　这次出行也算是李先班学生自发组织的旅游活动，旨在促进同学友谊。

　　“阿列哥！我想再确认一下，我们是去发电厂吗？”

　　“为什么不沿着运输大道走啊？”

　　今天去发电厂的学生确实很多。

　　但人多往往也意味着更容易吸引注意。

　　梁星和助手们都特意交代过不要强闯发电厂，也不要挑衅皮卡丘。

　　只要学生如实照做，通常就不会出什么问题。

　　皮卡丘并不是什么特别凶残的宝可梦，基本不需要太过担心学生的安全问题。

　　——最多也就是被电晕。

　　有这么多学生在，转移到运输飞毯上一起运回实验室——特别方便！

　　但随大众必定会被发电厂的野生皮卡丘拦截，阿列仗着来实验室已经有一段时间，决定带同学绕路。

　　正好有大部队正面吸引注意，他们绕后也肯定可以更接近发电厂。

　　——说不定还能让同学们拐一只皮丘回实验室

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